Deben responder a
las siguientes preguntas:
Existen muchísimos
autores que hablen de este apartado y es muy difícil saber cuál es la
clasificación más completa y coherente para plantear un proyecto como
estrategia de aprendizaje, por un lado consideramos que la planteada por el
"Buck Institute for Education", puede ayudar a guiar al profesor
que diseña por primera vez esta estrategia o a quien esté interesado en
conocer nuevas ideas, el esquema de sus pasos sería el siguiente:
Sin embargo, después
de leer otros autores, otras maneras de clasificar las fases, hemos pensados
que la más clara y fácil sería la siguiente: